Educação 4.0 é o termo utilizado para referir-se sobre os novos formatos de educação que surgem com a constante evolução e incorporação das tecnologias.
As tecnologias digitais são parte constante do dia a dia da humanidade e já compõe grande parte das atividades mais básicas: não se sai de casa sem conferir o GPS; não se vai ao supermercado se você possui um aplicativo de entregas; essa regra também vale para farmácias e lojas em geral.
O campo educacional não fugiu a regra e passou a incorporar diversas formas de tecnologia em sua rotina. É claro, nem todas as tecnologias são digitais, mas vamos focar nas que entram no grupo das digitais, pois são essas que constituem a ideia de Educação 4.0.
Alguns conceitos que contribuem para a construção dessa nova forma de ensino são, por exemplo, a ideia de ressignificar a forma de adquirir e transmitir conhecimento. Isso significa a abertura para uma educação ativa, ou seja, transformar o protagonista da sala de aula no estudante.
O protagonismo estudantil aparece, ainda, de maneira clara em locais como o Ensino Híbrido e a Aprendizagem Baseada em Problemas, e como consequência de outros fatores na Educação a Distância e nos processos de gamificação de conteúdos.
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